ФОРТЕПИАННЫЙ ЦИКЛ «ҰЛТТЫҚ ОЙЫНДАР» СЕРИКЖАНА АБДИНУРОВА
- Фортепианный цикл «Ұлттық ойындар» Серикжана Абдинурова**
- «Ұлттық ойындар»** (с каз. — «Национальные игры») — цикл из шести программных фортепианных миниатюр казахстанского композитора Серикжана Абдинурова, созданный в качестве педагогического и концертного репертуара для учащихся и студентов музыкальных учебных заведений. Цикл был опубликован в 2020 году в хрестоматии «Music souvenir kz», куда вошли преимущественно ранее не издававшиеся произведения композиторов Казахстана. Произведение рассматривается как пример экстраполяции этнокультурного опыта и национальных традиций в сферу музыкальной педагогики и исполнительства, что соответствует стратегическим задачам обновления педагогического репертуара в современном музыкальном образовании Казахстана.
- Общая характеристика цикла**
Все пьесы цикла написаны в простой трёхчастной форме. Их образная сфера и композиторские решения основаны на творческом осмыслении казахских национальных игр, что открыло новые возможности в выборе средств музыкальной выразительности и создании ярких программных образов. Изучение и исполнение этих произведений способствует сохранению этнокультурных традиций, развитию творческих способностей, формированию эстетических взглядов и технических навыков у молодых пианистов.
Национальные игры, легшие в основу цикла, исторически занимали важное место в жизни казахского народа, часто проводясь во время празднеств и имея состязательный характер. Они развивали ловкость, сообразительность, быстроту реакции и воображение. Аналогичный комплекс задач — развитие технической оснащённости, образного мышления и артистизма — актуален и в фортепианном исполнительстве, что позволяет рассматривать цикл как органичный материал для музыкально-педагогического процесса.
- Описание пьес цикла**
- «Ақ сүйек»** (с каз. — «Белая кость»)
Пьеса основана на древней игре, в которой использовалась выбеленная на солнце коровья кость. Участники, разделившись на две команды, должны были найти заброшенную ведущим кость и перенести её к условленному месту, стараясь помешать соперникам. В музыкальной трактовке момент броска кости передан скачкообразным пассажем-вступлением с перекличками в разных октавах. Основной раздел, в подвижном темпе с акцентированными секундами, иллюстрирует азартное соревнование и комичные ситуации. Средний эпизод в одноимённом миноре построен как диалог двух контрастных персонажей. Реприза предваряется колористическим приёмом — «звуковыми пятнами» на открытых струнах рояля с использованием педали (такты 20-21). Завершается пьеса акцентированным возгласом, символизирующим победу одной из команд.
- «Асық ату»**
Произведение связано с одноимённой азартной игрой, включённой в список нематериального культурного наследия ЮНЕСКО. В игре, популярной среди мальчиков, требуется с определённого расстояния выбить своим асыком (бараньей костью) кости, выстроенные в ряд. Музыка передаёт энергию состязания через ритмичную пульсацию, полифонический диалог голосов, имитирующих движения игроков и возгласы зрителей. Средний раздел насыщен национальным колоритом благодаря характерным интонациям и штрихам. От исполнителя требуются чёткая пальцевая техника, продуманная аппликатура, умение дифференцировать фактуру и выстроить динамическую кульминацию. Игра «Асық ату», как и фортепианное исполнительство, развивает мелкую моторику, координацию, логическое и математическое мышление.
- «Әткеншек»**
Название пьесы отсылает к разновидности качелей «Алтыбақан», которые были местом молодёжных гуляний, знакомств, песен и танцев, за что их иногда называли «колыбелью любви». Музыкальная фактура — гомофонно-гармоническая, с «раскачивающимся» аккомпанементом и элементами полифонии. Певучая мелодия с разнообразными штрихами в среднем разделе сменяется звукоподражанием пению птиц и перезвону колокольчиков. Пианисту необходимо добиться объёмного звучания, баланса между мелодией и аккомпанементом, а также тонкой звуковой дифференциации.
- «Қуыр-қуыр, қуырмаш»**
Пьеса носит название озорной детской игры-считалочки. Её весёлый и задорный характер передаёт почти зримые образы играющих детей. Мелодия вступления имитирует ритмичные речевые обороты считалки. В игре пальцам руки даются образные имена: большой — «бас бармақ» (главный палец), указательный — «балаң үйрек» (незрелый утёнок), средний — «ортан терек» (тополь посередине), безымянный — «сылдыр шүмек» (журчащая трубочка из бараньей кости в люльке), мизинец — «кішкентай бөбек» (маленькое дитя). Музыкальная фактура многослойна, включает элементы полифонии и расположенные в разных октавах звуковые пласты. Обращают на себя внимание акцентированные кластеры в верхнем регистре, исполняемые всеми пальцами правой руки. Как отмечал И. Жансугуров, подобные считалки являются одной из ранних форм народного творчества, а в педагогической практике подтекстовка может служить эффективным методом работы над артикуляцией и фразировкой.
- «Санамак»**
Образ пьесы связан с детской игрой-считалкой, требующей ловкости, умения быстро считать и чётко произносить слова. Композитор воплотил это в точной ритмической организации, требующей от пианиста пальцевой активности и цепкости. Текст считалки может варьироваться, например: «Бір — білім ал; Екі — ерлік көрсет...» (с каз. — «Один — получай знания; Два — проявляй смелость...»). Средний раздел, звучащий в более спокойном темпе (сначала в до миноре, затем в фа миноре с элементами дорийского лада), контрастирует с основной частью. Его изменчивый аккомпанемент (например, взволнованные фигурации в тактах 26-29) придаёт певучей мелодии эмоциональную насыщенность. Реприза завершается неожиданно — после тактовой паузы следует весёлый «хулиганский» акцент.
- «Аударыспақ»** (с каз. — «состязание всадников»)
Виртуозная пьеса, завершающая цикл, основана на традиционном состязании джигитов, которые, схватившись за руки, пытаются стащить друг друга с коня. Фактура произведения яркая и звучная. Энергичные восьмые в аккомпанементе имитируют топот скачущих лошадей, а акцентированные секунды в верхнем регистре — задорные возгласы участников. Эпизод с игрой на открытых струнах diminuendo создаёт образ ветра, уносящего звуки праздника. Проникновенная мелодия средней части требует от пианиста связного и певучего исполнения, преодолевающего ударную природу инструмента. Аккомпанемент здесь, с элементами дорийского лада, передаёт тонкие эмоциональные оттенки. Цикл завершается яркой репризой первой части.
- Значение цикла в педагогическом репертуаре**
Цикл «Ұлттық ойындар» Серикжана Абдинурова представляет собой удачный пример обновления педагогического репертуара на основе национально-культурных традиций. Соответствуя современным требованиям музыкального образования, он сочетает в себе художественную ценность, этнокультурную содержательность и конкретные исполнительские задачи. Произведение способно эффективно функционировать в учебном процессе, помогая молодым музыкантам осваивать технические приёмы, развивать образное мышление и приобщаться к культурному наследию Казахстана, тем самым обогащая как педагогическую практику, так и концертную жизнь.
- Литература**
1. Алдамжарова С. Асық ату — игра нашего детства // Кызылординские вести. — Электронный ресурс: https://kzvesti.kz/kv/fourthband/28470-asy-atu-igra-nashego-detstva.html 2. Амренова А.Д., Кушнир М.П. Казахские национальные игры как средство умственного развития детей младшего школьного возраста // Вестник КарГУ. — 2013. — № 1(69). — Электронный ресурс: https://articlekz.com/article/5852 3. Бердалы Оспан. На качелях любви: алтыбақан — казахский молодежный обычай // Электронный ресурс: https://365info.kz/2018/07/na-kachelyah-lyubvi-altybakhan-kazahskij-molodezhnyj-obychaj 4. Music souvenir KZ. Фортепианные произведения казахстанских композиторов. Хрестоматия / Сост. и ред. Л.В. Латышова. — Нур-Султан, 2020. — 76 с. 5. Мырза Әли Қ. Санамақтар / Считалочки // Электронный ресурс: https://bala.soyle.kz/page/view?id=13 6. Развитие национальных видов спорта и народных игр: Методическое пособие / Ред. кол.: К.М. Хамчиев, Ж.К. Буканова, Ж.К. Каримова, Г.Т. Ильясова, Л.В. Кирилинская. — Астана: ТОО «Шикула и К», 2013. — 40 с. 7. Цой В., Ли Сан Хён. Игра «Асық ату» вошла в Репрезентативный список культурного наследия ЮНЕСКО // Хабар 24. — Электронный ресурс: https://24.kz/ru/news/culture/item/209862-igra-asy-atu-voshla-v-reprezentativnyj-spisok-kulturnogo-naslediya-yunesko